Barn- och elevhälsa i förskola

Barnhälsa i förskolan

I förskolan arbetar personalen efter en gemensam Barnhälsoplan. Förskolechef och specialpedagog har regelbunden avstämning kring barnhälsoarbetet i förskolan.

Elevhälsa i skolan

Elevhälsans främsta uppdrag är att arbeta hälsofrämjande och förebyggande för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. Elevhälsan är därför en viktig del i skolornas arbete med extra anpassningar och särskilt stöd.

På alla skolor finns ett lokalt elevhälsoteam som leds av skolans rektor. I elevhälsoteamen ingår skolsjuksköterska, skolkurator, skolpsykolog och specialpedagogisk kompetens. Elevhälsoteamen har också tillgång till läkare.

Övergripande verksamhet för central barn- och elevhälsa

Den centrala verksamheten för barn- och elevhälsa leds av en enhetschef. Arbetet sker på uppdrag av förskolor och skolor i nära samarbete med de lokala barn- och elevhälsoteamen och personalen på varje enhet.

I den centrala barn- och elevhälsan ingår:

• Skolpsykologer
• Specialpedagoger med fördjupad kompetens
• Skoldatatek
• Lärare med fördjupad kompetens
• Processhandledare/medlare och individuellt samtalsstöd till personal

I den övergripande organisationen för barn- och elevhälsa i kommunen finns fler funktioner med olika uppdrag. I organisationen ingår:

• Central samordnare för kommunens specialpedagoger/speciallärare
• Central samordnare för kommunens kuratorer
• Verksamhetschef för elevhälsans medicinska insats
• Skolläkare
• Specialpedagog och psykolog inom Skolfam
• Skolsamordnare placerade elever
• Enhetschef för Central barn- och elevhälsa och särskilda undervisningsgrupper
  

Skolsamordare för placerade elever

Som hjälp och stöd i arbetet med att säkra en likvärdig och obruten skolgång för elever från Falkenberg som placeras i samhällsvård i Falkenberg eller i andra kommuner finns en skolsamordnare för placerade elever. Skolsamordnaren har i uppdrag att tillsammans med medarbetare på socialförvaltningen följa upp att elevers rätt till utbildning tillgodoses och att elever får så kort bruten skolgång som möjligt i samband med placeringar. Skolsamordnaren medverkar också till att skolavtal upprättas med placerande kommuner när elever från andra kommuner placeras på HVB hem i Falkenbergs kommun, samt att eleverna tas emot och erbjuds ett skolsammanhang utifrån deras förutsättningar och behov.